Forskjellen mellom analyse og syntese

Analyse Vs Syntese

Analyse er som fradragsprosessen hvor du kutter ned et større konsept i mindre. Som sådan bryter analysen ned komplekse ideer til mindre fragmenterte begreper for å komme opp med en bedre forståelse. Syntese løser derimot en konflikt mellom en antitese og en avhandling ved å avgjøre hvilke sannheter de har til felles. Til slutt har syntesen å gjøre et nytt forslag eller forslag.

Avledet fra det greske ordet 'analusis', som bokstavelig talt betyr "en oppbrytning", er analysen langt mest brukt innen logikk og matematikk, selv før den store filosofen Aristoteles tid. Når elevene blir bedt om å analysere et bestemt konsept eller emne, oppfordres de til å koble til ulike ideer eller undersøke hvordan hver ide ble komponert. Forholdet til hver ide som knytter seg til det større bildet, studeres. De er også opptatt av å få øye på evidensene som vil hjelpe dem med å lede inn i en konkret konklusjon. Disse bevisene er funnet ved å oppdage nærvær av forutsetninger og antagelser.

Synthesizing er forskjellig fordi når elevene blir bedt om å syntetisere, prøver de allerede å sette sammen de separate delene som allerede er analysert med andre ideer eller konsepter for å danne noe nytt eller originalt. Det er som de ser på varierte ressursmaterialer for å få innsikt og lyse ideer og derfra danner de egne konsepter.

Lignende definisjoner av syntese (fra andre kilder) sier at det kombinerer to (eller enda flere) konsepter som danner noe friskt. Dette kan være grunnen til at syntese i kjemi betyr å starte en rekke kjemiske reaksjoner for å danne et komplekst molekyl ut av enklere kjemiske forløpere. I botanikk utfører planter sin grunnleggende funksjon av fotosyntese hvor de bruker sollysens energi som katalysator for å lage et organisk molekyl fra et enkelt karbonmolekyl. I tillegg bruker vitenskapsprofessorer denne termen som brød og smør for å betegne at noe blir gjort. Når de nevner om aminosyre (byggeblokkene i proteiner), er det prosessen med å lage aminosyrer ut av sine mange grunnleggende elementer eller bestanddeler. Men innen humaniora er syntese (i tilfelle filosofi) sluttproduktet av dialektisk (dvs. en avhandling) og regnes som en høyere prosess i forhold til analyse.

Når man bruker analyse i kjemi, vil han utføre noe av følgende: (kvantitativ analyse) søk etter de forholdsmessige komponentene i en blanding, (kvalitativ analyse) søke etter komponentene til en bestemt kjemikalie, og sist er å splitte kjemiske prosesser og observere eventuelle reaksjoner som oppstår mellom de enkelte elementene av materie.

1. Syntese er en høyere prosess som skaper noe nytt. Det gjøres vanligvis på slutten av en hel studie eller vitenskapelig forespørsel.
2. Analyse er som fradragsprosessen der et større konsept er oppdelt i enklere ideer for å få en bedre forståelse av hele greia.